GRAMSCI E FREIRE: CONVERGÊNCIAS E DIVERGÊNCIAS NO PENSAMENTO POLÍTICO PEDAGÓGICO BRASILEIRO

Resumo

Resumo

A comunicação apresenta uma reflexão sobre as convergências e divergências quanto à contribuição filosófica de Antônio Gramsci para o pensamento educacional brasileiro mediada pela obra de Paulo Freire, contribuição que  nos últimos anos, tem tido ressonância também em toda  América Latina, e quiçá em países de língua portuguesa pelo mundo. A diferenciação decorre do recorte teórico metodológico  que se faz na interface de duas grandes disciplinas: Filosofia e Sociologia da Educação. A presença de Gramsci na cultura latino-americana justifica a reflexão a partir desse  entrelaçamento teórico pois, como Freire,  acreditamos que o enfrentamento dos desafios sociais na Educação não prescinde da filosofia quando se trata de dimensionar o Projeto politico pedagógico e  o perfil político da sociedade na qual se constitui, no bojo de múltiplos conflitos, o novo homem ou o homem-mundo.