| Edição | Título | |
| v. 13 | PAPEL DO PROFESSOR DE FILOSODIA DA EDUCAÇÃO NA ERA DA TÉCNICA E DA TECNOLOGIA: CONTRIBUIÇÕES DP PENSAMENTO DE GABRIEL MARCEL PARA A VIVÊNCIA PEDADÓGICA NUMA PERSPECTIVA DA FORMAÇÃO HUMANA | Resumo PDF |
| Ezir George Silva, Joaquim José Jacinto Escola, Ferdinand Röhr | ||
| v. 13 | PRESENÇA DA FILOSOFIA EUROPEIA NA PRODUÇÃO EM FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO NO ESTADO DE SÃO PAULO | Resumo PDF |
| Marcos Antônio Lorieri | ||
| v. 13 | “INVENTAMOS OU ERRAMOS. UM PRÍNCIPIO PARA PENSAR A DIMENSÃO FILOSÓFICA DO EDUCAR?” | Resumo PDF |
| Walter Omar Kohan | ||
| v. 13 | “ITINERÁRIOS DA FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO” EM PORTUGAL: UMA ANÁLISE DA REVISTA DO GABINETE DE FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO DA FLUP | Resumo PDF |
| Maria Dulcinea da S. Loureiro | ||
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