Índice de Títulos


 
Edição Título
 
v. 6 (2015): Linguarum Arena. Revista de Estudos em Didática de Línguas da Universidade do Porto Maria da Graça L. Castro Pinto. A escrita. O papel da universidade na sua otimização. Porto: Faculdade de Letras da Universidade do Porto, 2014. 247 pp. ISBN 978-989-8648-30-3 Resumo   PDF
Isabel Margarida Duarte
 
v. 9 (2018): Linguarum Arena: Revista de Estudos em Didática de Línguas da Universidade do Porto Maria da Graça Lisboa Castro Pinto Nos bastidores da iniciação à entrada no mundo da escrita. Do CALE a intervenções e pessupostos de ordem cognitive e neurológica Porto: Faculdade de Letras da Universidade do Porto/Centro de Linguística da Universidade do Porto, 2017 Resumo   PDF
Ana Maria Roza de Oliveira Henriques de Oliveira
 
v. 11 (2020): Linguarum Arena. Revista de Estudos em Didática de Línguas da Universidade do Porto Multiliteracias e multimodalidade no ensino de português na UNTL Resumo   PDF
Paulo M. Faria, Susana Soares
 
v. 5 (2014): Linguarum Arena. Revista de Estudos em Didática de Línguas da Universidade do Porto NEIL MURRAY. Writing essays in English language and linguistics. Resumo   PDF
Maria da Graça L. Castro Pinto
 
v. 11 (2020): Linguarum Arena. Revista de Estudos em Didática de Línguas da Universidade do Porto Nota de Homenagem Resumo   PDF
Isabel Margarida Duarte, Maria de Fátima Outeirinho, Rogelio Ponce de León
 
v. 2 (2011): Linguarum Arena : Revista de Estudos em Didática de Línguas da Universidade do Porto O ensino de línguas baseado em tarefas e o foco na forma : contributos para uma didáctica do PL2 em Cabo Verde Resumo   PDF
Jorge Pinto
 
v. 9 (2018): Linguarum Arena: Revista de Estudos em Didática de Línguas da Universidade do Porto O exercício em gramáticas de português como língua estrangeira para francófonos (século XIX) Resumo   PDF
Maria do Céu Fonseca
 
v. 7 (2016): Linguarum Arena. Revista de Estudos em Didática de Línguas da Universidade do Porto O guessing game na leitura do conto literário Resumo   PDF
Maria Tereza Amodeo, Vera Wannmacher Pereira
 
v. 11 (2020): Linguarum Arena. Revista de Estudos em Didática de Línguas da Universidade do Porto O professor de Português e o ensino de crianças e jovens refugiados Resumo   PDF
Rosa Maria Sequeira, Sílvia Margarida Azevedo Cardoso
 
v. 3 (2012): Linguarum Arena : Revista de Estudos em Didática de Línguas da Universidade do Porto Ofelia GARCÍA Bilingual Education in the 21st Century: A Global Perspective West Sussex: Wiley-Blackwell, 2009 (paperback) 481pp. ISBN: 978-1-4051-1994-8 Resumo   PDF
Maria Ellison
 
v. 1 (2010): Linguarum Arena : Revista de Estudos em Didática de Línguas da Universidade do Porto On teacher beliefs, self-identity and the stages of professional development Resumo   PDF
Danuta Gabrys-Barker
 
v. 11 (2020): Linguarum Arena. Revista de Estudos em Didática de Línguas da Universidade do Porto Os chats online como fontes de materiais autênticos para a aula de PLE Resumo   PDF
Inês Silva de Almeida, Isabel Margarida Duarte
 
v. 11 (2020): Linguarum Arena. Revista de Estudos em Didática de Línguas da Universidade do Porto Os desafios do ensino de PLE a estudantes búlgaros (fonética segmental e suprassegmental Resumo   PDF
Vesela Chergova
 
v. 10 (2019): LINGUARUM ARENA: REVISTA DE ESTUDOS EM DIDÁTICA DE LÍNGUAS DA UNIVERSIDADE DO PORTO Para uma história da didática do ensino de línguas pela perspectiva de Historiografia Linguística Resumo   PDF
Ronaldo de Oliveira Batista, Neusa Barbosa Bastos
 
v. 2 (2011): Linguarum Arena : Revista de Estudos em Didática de Línguas da Universidade do Porto Paul KUßMAUL. Verstehen und Übersetzen. Ein Lehr-und Arbeitsbuch Resumo   PDF
Thomas J.C. Hüsgen
 
v. 3 (2012): Linguarum Arena : Revista de Estudos em Didática de Línguas da Universidade do Porto Plurilingualism and polish teenage learners of english Resumo   PDF
Agnieszka Otwinowska-Kasztelanic
 
v. 7 (2016): Linguarum Arena. Revista de Estudos em Didática de Línguas da Universidade do Porto Procedimentos de pesquisa : alguns conselhos práticos para o estudo também psicolinguístico de realidades concretas - parte II Resumo   PDF
Fernanda Martins, Maria da Graça Lisboa Castro Pinto
 
v. 10 (2019): LINGUARUM ARENA: REVISTA DE ESTUDOS EM DIDÁTICA DE LÍNGUAS DA UNIVERSIDADE DO PORTO Repertórios léxicos hispano-lusos en los manuales de conversación Resumo   PDF
Nerea Fernández de Gobeo Díaz de Durana
 
v. 3 (2012): Linguarum Arena : Revista de Estudos em Didática de Línguas da Universidade do Porto Richard A. LANHAM. Revising Prose. Fifth Edition. New York: Pearson Longman, 2006. 166 pp. ISBN: 0-321-44169-9 Resumo   PDF
Maria da Graça L. Castro Pinto
 
v. 8 (2017): Linguarum Arena: Revista de Estudos em Didática de Línguas da Universidade do Porto Rod ELLIS (Ed.). Becoming and Being an Applied Linguist. Amsterdam/ Philadelphia: John Benjamins Publishing Company, 2016. 373 pp. ISBN 978 90 272 1237 5 (HB) ISBN 978 90 272 1238 2 (PB) ISBN 978 90 272 6678 1 (E-Book) Resumo   PDF
Ângela Filipe Lopes
 
v. 4 (2013): LINGUARUM ARENA. REVISTA DE ESTUDOS EM DIDÁTICA DE LÍNGUAS DA UNIVERSIDADE DO PORTO Rosa BIZARRO & Maria Alfredo MOREIRA (Org.) - Supervisão Pedagógica e Educação em Línguas. Mangualde: Edições Pedago. 2010. 170 pp. ISBN: 978-972-8980-98-6 [Recensão] Resumo   PDF
Angelina Rodrigues
 
v. 4 (2013): LINGUARUM ARENA. REVISTA DE ESTUDOS EM DIDÁTICA DE LÍNGUAS DA UNIVERSIDADE DO PORTO Rosa BIZARRO, Maria Alfredo MOREIRA, Cristina FLORES. Português Língua Rosa BIZARRO, Maria Alfredo MOREIRA, Cristina FLORES. Português Língua Não Materna: Investigação e Ensino. Lisboa: LIDEL, 2013. 194p. ISBN-978-972-757-928-0 [Recensão] Resumo   PDF
Isabel Margarida Duarte
 
v. 7 (2016): Linguarum Arena. Revista de Estudos em Didática de Línguas da Universidade do Porto Stephen BAILEY. Academic Writing. A Handbook for International Students... [Recensão] Resumo   PDF
Maria da Graça L. Castro Pinto
 
v. 2 (2011): Linguarum Arena : Revista de Estudos em Didática de Línguas da Universidade do Porto Tatiana Slama-Cazacu 1920-2011 Resumo   PDF
Maria da Graça L. Castro Pinto
 
v. 3 (2012): Linguarum Arena : Revista de Estudos em Didática de Línguas da Universidade do Porto Teacher’s action zone in facilitating group dynamics Resumo   PDF
Dagmara Galajda
 
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